讲座概述
月球是距离地球最近的天体,是人类通往更远深空的中转站,是研究生命、太阳系和宇宙“三大起源”的重要途径。目前,载人登月已经成为太阳系探测的重点和热点,也是航天大国比拼航天先进技术的新战场。讲座将通过精美图片、生动的视频,深入浅出地讲解,揭开在月球上找水的故事,科普如何在月球盖房子,如何建设电网、月网和路网,如何种菜,宇航员如何驾驶月球车去科考,阐述中国为何要牵头建设国际月球科研站。
月球是距离地球最近的天体,是人类通往更远深空的中转站,是研究生命、太阳系和宇宙“三大起源”的重要途径。目前,载人登月已经成为太阳系探测的重点和热点,也是航天大国比拼航天先进技术的新战场。讲座将通过精美图片、生动的视频,深入浅出地讲解,揭开在月球上找水的故事,科普如何在月球盖房子,如何建设电网、月网和路网,如何种菜,宇航员如何驾驶月球车去科考,阐述中国为何要牵头建设国际月球科研站。
讲座现场:专家多角度解读探月话题
2025年7月2日,北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院主办2024北京文化艺术基金资助《科幻美术人才培养》项目,有幸邀请原中国航天科技国际交流中心二级专务、研究员周武老师主讲:建设月球基地,折桂广寒宫。
北航新媒体艺术与设计学院庄维嘉副教授担任主持人,周武研究员分别围绕“从嫦娥奔月到嫦娥工程、月球为何再次成为热点,以及如何设计月球基地”等主题,详细介绍了世界月球探测的历史,中国嫦娥工程取得的成果和未来计划,同时围绕载人登月和未来建设国际月球科研站的关键技术,以精美的图片展示了很多有趣的硬核科普知识和先进概念,让同学们脑洞大开。
讲座现场:专家多角度解读探月话题
2025年7月2日,北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院主办2024北京文化艺术基金资助《科幻美术人才培养》项目,有幸邀请原中国航天科技国际交流中心二级专务、研究员周武老师主讲:建设月球基地,折桂广寒宫。
北航新媒体艺术与设计学院庄维嘉副教授担任主持人,周武研究员分别围绕“从嫦娥奔月到嫦娥工程、月球为何再次成为热点,以及如何设计月球基地”等主题,详细介绍了世界月球探测的历史,中国嫦娥工程取得的成果和未来计划,同时围绕载人登月和未来建设国际月球科研站的关键技术,以精美的图片展示了很多有趣的硬核科普知识和先进概念,让同学们脑洞大开。

美苏争霸:阿波罗计划与苏联登月失败的对比
周武研究员以详实的数据和第一手的资料分析了上个世纪美苏登月激烈竞争的背景,美国阿波罗成功的举国体制,以及苏联N1登月火箭多次失败的原因。苏联是世界上首个发射人造卫星的国家,也是首次成功发射月球卫星的国家,为何在载人登月项目惨败呢?原因多样,包括方案的不完善,技术准备不足,急于赶进度,忽视地面试验造成的连续发射失败,造成巨大的损失,导致工程项目取消。
反观美国通过“阿波罗计划”的实施,1969年7月20日,阿波罗11号飞船实现人类首次登月,尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林成功登陆月球后,开展一系列的科学试验,包括激光发射镜、地震仪和环境测量等等,还带回了22千克月岩等。美国先后成功进行了6次载人登月任务,共有12人登上月球,并有3次任务携带了月球车。
月球的再度升温:深空跳板与时间胶囊
进入新世纪,月球为何又逐渐成为太空探索的热点?因为月球是太阳系的时间胶囊,是研究地球的镜子,有可能找到地球、太阳系和生命三大起源的线索。月球也是人类迈向深空的跳板和探索深空奥秘的最佳观测地。开展载人登月和建设月球基地是大国的战略选择。
嫦娥工程纵览:“绕、落、回”的三步走战略
周武研究员详细讲解了嫦娥探测工程“绕落回”三步走的发展历程,从嫦娥一号如何竖起中国航天第3个里程碑,嫦娥二号如何获取世界首幅7米分辨率的全月图,以及如何开展拓展多次任务,探测图塔底斯小行星,到嫦娥三号、四号如何分别从月球正面和背面软着陆,以及释放玉兔号,再到嫦娥五号、六号先后从月球正面和背面取样返回,环环相扣,一步一个脚印,圆满按期完成当初立下的“军令状”,取得了大量的科学成果,为深空探测奠定了人才、关键技术和基础设施的坚实基础。
嫦娥系列任务亮点回顾

嫦娥一号 | 开启中国探月征程
2007 年10月24日,我国第一个月球探测器 —— 嫦娥一号由长征三号甲火箭送入太空。它在轨运行 1 年,圆满完成各项任务,成功实现 “嫦娥奔月”,从神话走进现实。嫦娥一号成为我国航天事业继东方红一号人造地球卫星和神舟五号载人飞船之后,第3个具有里程碑意义的成就。这背后,是无数航天人夜以继日的艰苦奋斗,他们克服重重困难,自主创新攻克关键技术,彰显了中国航天人热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀的 “两弹一星” 精神,为后续探月任务奠定了坚实基础

嫦娥二号 | 获得世界首幅分辨率为7米的全月图
2010年10月1日,嫦娥二号发射成功,这是我国火箭首次将卫星直接送入地月转移轨道。
嫦娥三号 | 成功实现落月梦想
2013年12月2日,携带中国第一辆“玉兔号”月球车的嫦娥三号探测器成功发射升空。12月14日,嫦娥三号实现了我国首次地外天体的软着陆和月面的自动巡视探测。
2016年1月,国际天文学联合会正式批准,嫦娥三号着陆点周边区域命名为“广寒宫”。这些中国古老神话故事里的名字,在中国航天人手中成为今天的现实。
嫦娥四号 | 首次月球背面软着陆

2018年12月8日,长征三号乙遥三十火箭,将嫦娥四号探测器送入预定轨道。2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,全人类首次实现月球背面软着陆。“玉兔二号”月球车从着陆器上驶下来,在月背留下了人类第一道“足迹”。
嫦娥五号 | 月球采样返回

2020年11月24日,嫦娥五号探测器搭乘长征五号运载火箭,成功发射升空。经过23天的飞行之后,嫦娥五号从月球带回了1731克珍贵的月球“土特产”—月壤,这是我国第一次实现地外天体的样品采集。
嫦娥六号 | 为人类揭晓月球背面的奥秘

2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭,成功发射升空。嫦娥六号原本是嫦娥五号的备份。在嫦娥五号任务成功后被赋予了新的使命——前往月球背面古老的南极-艾特肯盆地,进行科学探测和样本采集等工作。
这是世界首次月球背面采样和起飞。嫦娥六号采集的珍贵样品,将帮助人类进一步分析月壤结构,深化对月球成因和演化历史的研究。
鹊桥一号与二号:月球背面的通信枢纽
鹊桥号
2018年5月21日发射,是世界首颗运行于地月拉格朗日L2点的通信卫星,为嫦娥四号月球探测器在月球背面着陆提供了测控通信支持,实现了地月之间的信息中继传输,其对月中继通信链路为X频段,对地数传为S频段。

鹊桥二号
2024年3月20日发射,作为探月四期的公共中继星平台,为嫦娥六号在月球背面进行月球样品采集任务提供测控通信支持,还将服务于嫦娥七号和嫦娥八号。
为什么我国要推进探月和登月项目?
阿尔德林曾经说过:“我们已经探索过月球了,那里一片荒芜,劝你们不要再去。”那为什么我国仍然要推进探月和登月项目呢?
- 1. 研究月球能更好了解太阳系的形成和演变
- 2. 月球蕴含丰富的稀土矿、钛铁矿以及可提取核聚变燃料氦-3
- 3. 月球可能成为飞向其他星球的中转站
- 4. 蟾宫折桂是大国发展战略选择
阿波罗计划的启示:科技投入与国家发展
阿波罗计划曾经得到美国政府在政策、机构、预算等领域的顶格支持,共投资268亿美元(按照2022年估值计算,相当于3000亿美元)引领科技变革,推进了多产业高速发展。据 NASA 统计,阿波罗计划共获得3000多项专利,催生了1800多种衍生产品,其科研成带动了20世纪60、70年代美国和全世界计算机技术、通信技术、测控技术、火箭技术、激光技术、材料技术、医疗技术等高新技术的全面发展。阿波罗计划中私营企业深度参与,获得了科技水平、产业地位的提升。据“阿波罗11号“官网披露,在阿波罗计划上投入的每1美元平均带来了5美元左右的效益。
我国预计2030年前登上月球,2035年建成国际月球科研站基本型。

从科学走向艺术:月球基地的想象力实验场
最后周武老师结合个人在科幻电影《独行月球》当中的科学专家顾问经历,介绍了关于月球的科幻创作和艺术构思。
- 1. 假如月亮不见了世界会怎样?
- 2. 我国科学家通过模拟试验发现,1吨月壤有望产生超50kg水,这对未来月球基地建设有重要意义。
- 3. 我国科学家模拟月壤样品的成分造出了异形的月球砖,发现榫卯结构在月球基地的建设中可能发挥重要作用,这是我国老祖宗的古老智慧和现代尖端科技的完美结合。
讲座结语:科学与艺术的跨界交融

课程现场合影(有部分未放假学员在线上参与学习)
讲座结束后,周武研究员和同学们进行了脑洞大开的科幻创作交流,同学们不仅学习了很多关于我国登月项目的硬核知识,还收获了很多在科幻创作中的奇思妙想。
《科幻美术人才培养》项目简介
瞄准交叉学科与未来产业打造创新人才,推动新兴文艺业态发展。融合国内外一流学界业界资源,发挥北京航空航天大学深厚的跨学科人才培养实践基础,致力于探索国内领先的科幻美术人才培养模式,推动科幻美术创作。北航科幻社团作为北京市最早成立的高校科幻协会,在“科学与艺术”融合、科幻题材美术创作方面具有先天优势。
科幻美术创作人才培养赋能文化艺术强国与科技强国:结合艺术创意与人工智能技术应用,培养用视觉艺术语言讲好中国科幻故事、弘扬科学家精神与未来创新精神的跨界青年人才。
主办单位
北京航空航天大学
资助单位
北京文化艺术基金
承办单位
北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院
协办单位
北京漫画学会
北京陶冶文化创意有限公司
学术支持
科幻星球大赛
高校科幻联盟
未来科幻产业发展中心
北京数字创意产业协会
北京文化艺术基金简介

北京文化艺术基金是由北京市文化和旅游局发起设立的公益性基金,重点围绕舞台艺术创作、文化传播交流和艺术人才培养三大领域开展资助。基金面向社会接受申报、资助过程受社会监督、资助成果由社会共享,最大限度调动社会参与文化建设积极性,搭建了一个开放平等、公开透明的艺术资助体系,充分发挥全国文化中心的示范引领作用。
